Fabriquer des instruments de musique
Des vidéos pour réaliser vous-mêmes vos instruments de musique.
Eveil musical
Trouvez ici des conseils pour donner à vos jeunes enfants le goût de la musique.
Des vidéos pour faire découvrir la musique aux enfants (3-5 ans)
Des vidéos pour faire découvrir différents styles de musique aux enfants de 3 à 5 ans environ.
Pratiquer ou enseigner la musique à distance ?
À l’heure où le coronavirus nous contraint au confinement, le casse-tête a commencé pour des milliers d’enseignants et d’élèves d’écoles de musique et conservatoire. Comment assurer la continuité de l’apprentissage musical dans des disciplines qui nécessitent une certaine proximité entre élève et professeur ? Des solutions existent, nous les détaillons dans cet article.
La Méthode Jaëll-Montessori
Tout le monde connaît Maria Montessori. Mais connaissez-vous Marie Jaëll, une pianiste élève de Liszt qui, au XXème siècle a élaboré une méthode d’apprentissage musicale basée sur l’art du toucher ? Les deux approches très similaires et complémentaires ont été réunies pour former la méthode d’éducation musicale Jaëll-Montessori.
Une chanson pour l’éveil musical
Une chanson à utiliser en famille, entre amis, ou en cours d’éveil musical, pour travailler la coordination, le sens de la pulsation et tout simplement s’amuser ! Partition gratuite dans l’article.
La Méthode Mélopie (éveil et piano)
Une méthode d’éveil musical et d’apprentissage du piano pour les petits à partir de 3 ans. Découvrons-la ensemble, à la maison et en cours d’éveil musical.
Faire de la musique en famille (même si vous n’avez jamais pris un seul cours d’instrument !)
Improviser en famille, c’est le plus court chemin pour mobiliser toute la créativité de votre enfant et passer de bons moments. La preuve en vidéo !
Le Tout Petit Conservatoire
Le créateur du Tout Petit Conservatoire, Philippe Kaczmarek, nous présente en vidéo un atelier d’éveil musical, ainsi que les méthodes d’éveil et de piano dont il est l’auteur.
La méthode Suzuki
De Tokyo à Montreal, en passant par la Guadeloupe, ils sont des milliers à jouer chaque année un répertoire commun qui, depuis les années 50 au Japon, réunit parents et enfants autour d’une méthode bien différente des méthodes « conventionnelles » d’apprentissage de la musique : la méthode Suzuki. De même qu’un enfant apprend à parler par imitation bien avant d’apprendre à lire, le Docteur Shini’chi Suzuki avait observé que les jeunes enfants avaient tous, naturellement, des dispositions pour apprendre la musique par imitation, sans partition, du moins au début de l’apprentissage. Son approche, originale pour l’époque, a fait des émules dans le monde entier, et ce sont à présent des centaines d’écoles et d’instituts qui utilisent cette pédagogie.
André Stern : un semeur d’enthousiasme
Aucun apprentissage n’est possible sans enthousiasme, c’est en quelques mots ce que j’ai envie de partager avec vous aujourd’hui, suite à la conférence d’André Stern que j’ai eu le plaisir d’écouter lors du dernier Festival pour l’Ecole de la Vie. En d’autres termes, faire confiance aux enfants, qui sont équipés du meilleur outil d’apprentissage qui soit : le jeu, et de ce qui permet de rien oublier de nos apprentissages : l’enthousiasme.